您当前的位置: 首页> 新闻资讯

【腾讯智慧校园1.53版本】发布

2018-10-29 15:39:58江苏省智慧校园已读:3617

微信图片_20180730111555.png

【腾讯智慧校园V1.53】版本主要包含以下重点功能:

 

1.【上级单位微课共享】个性课程平台,自制发布,资源共享

 

2.【学校云课升级】更多的课程资源,更棒的学习体验

 

3.【考勤报表】全面的考勤记录,实时生成报表

 

腾讯智慧校园V1.53版本详细说明

 

1.上级单位微课

 

为上级管理单位提供微课共享平台,支持上级管理单位自主创建和上传课程、发布课程给下属学校和单位、共享课程给课程帮扶对象

 

请通过上级管理单位创建者账号登录到智慧校园管理后台,在应用管理中找到“精品云课”安装应用,并添加应用管理员,完成初始化配置后即可使用腾讯精品云课创建共享课程啦

 

(1)课程创建管理

 

精品云课应用负责人和应用管理员可以登录到管理后台创建并管理课程,可以针对每一门课程配置发布范围,可同时选择也可选择其中一个范围,发布范围分为以下四类:

 

“本单位内部”可选择本单位的全部或部分成员,发布后已选成员开在微信端观看课程

 

“下属学校”可将课程发布到学校的课程资源池,由学校管理员再次发布给学校用户学习,也可以直接发布给学校的老师、学生、家长观看

 

“下属单位”可将课程发布到下属单位的课程资源池,有下属单位的管理员再次发布给学校用户,也可直接发布给下属单位用户观看

 

“帮扶群体”:可将课程共享给自己的帮扶对象,可以是帮扶的一个学校或一起地区的学校

 

“同步精品课”:上级管理单位可以将自主创建的课程同步发布到精品课平台,让全网用户可以在线观看和学习课程

 

微信图片_20181029153645.jpg

 

注:

(1)绑定了课程帮扶对象后,可以直接共享课程资源给到帮扶对象,课程发布成功后,课程将会同步出现在被帮扶学校的课程资源池中,学校的管理员可以将课程发布给校内的学生、老师、家长,学习课程

(2)上级单位需要优先通过邮件的方式申请关联帮扶对象,邮件方式详见附件《帮扶对象报备申请说明》

 

(2)批量上传视频/排序管理

 

完成课程的创建后,可选择课程视频批量上传,上传完成后可以创建章节,调整视频的归属和顺序, 发布课程

 

微信图片_20181029153651.jpg

 

(3) 课程资源池

 

课程资源池中集合学校自主发布的课程、上级管理单位间共享的课程、帮扶对象间共享的课程,便于统一查看和管理,可以自由的发布使用,支持在线预览播放

 

微信图片_20181029153656.jpg

 

(4) 快捷发布

 

为方便管理员课程资源池中的课程快速发布给成员及学校,新增了快捷发布的功能,一键选择课程统一配置科目,轻松发布

注:由于第三方课程与学校自主定义的课程科目不一致,在发布之前需要手动设置每个课程科目,也可以编辑课程标题(所有修改均不影响资源池中的课程信息)

 

微信图片_20181029153702.jpg

 

(5)移动学习

 

课程发布成功后,单位内的成员,学校的师生/家长即可在微信中学习课程,点击课程进入到课程播放页学习课程,用户也可以收藏喜欢的课程,给课程打分,对课程发表评论

 

微信图片_20181029153707.jpg

 

2.学校精品云课优化

 

(1)支持批量上传课程

 

学校自主创建课程时,可以同步选择多个视频批量上传,但为了保证上传体验,最多可同时选择10个视频,上传过程中请不要关闭或离开当前页面

 

(2)课程发布对象升级

 

课程配置发布范围,可同时选择也可选择其中一个范围,发布范围分为以下四类:

 

“本校内部”可选择学校的全部或部分成员,发布后已选成员开在微信端观看课程

 

“分校区”可将课程发布到分校的课程资源池,由学校管理员再次发布给学校用户学习,也可以直接发布给学校的老师、学生、家长观看

 

“帮扶群体”:可将课程共享给自己的帮扶对象,可以是帮扶的一个学校或一起地区的学校

 

“同步精品课”:上级管理单位可以将自主创建的课程同步发布到精品课平台,让全网用户可以在线观看和学习课程

 

微信图片_20181029153713.png

 

注:

(1)绑定了课程帮扶对象后,可以直接共享课程资源给到帮扶对象,课程发布成功后,课程将会同步出现在被帮扶学校的课程资源池中,学校的管理员可以将课程发布给校内的学生、老师、家长,学习课程

(2)上级单位需要优先通过邮件的方式申请关联帮扶对象,邮件方式详见附件《帮扶对象报备申请说明》

 

(3)资源池新增厅局发布课程和共享课程

 

厅局发布中主要包含教育厅局发布给学校的课程,共享课程中包含主校发布给分校的课程及帮扶对象之间共享的课程,学校管理员可以在快捷发布模块中,选择厅局下发的课程,发布给校内师生、家长观看学习

 

微信图片_20181029153718.jpg

 

(5)微信课程学习新体验

全新的课程学习体验,个性化推荐首页,快速查找课程信息,新增厅局发布和共享课程的查询,记录学习进度和学习状态

 

微信图片_20181029153723.jpg

 

3.考勤

 

(1)新增“原始打卡记录”,可实时查看当天的打卡记录

 

在原有每日报表和出勤报表的基础上,新增原始打卡记录,实时显示教师的打卡信息,并标出异常打卡情况,方便管理员实时查看,且支持excel导出

 

微信图片_20181029153730.jpg

 

管理员还可对原始打卡记录进行修改,修改后每日记录和出勤报表也会总相应改变


微信图片_20181029153736.png

 

(2)出勤报表优化

 

为了更一目了然的展示教师的出勤状况,我们增加了更多信息,具体如下:

 


出勤天数

只要用户在当天有一次打卡记录,则算作出勤。迟到/早退、地点异常、请假异常情况均不影响出勤。

 

旷工天数

当天需打卡,且未请假,但当天没有任何有效打卡,此类天数的总和

迟到次数

签入打卡,打卡时间在管理员设置的正常打卡时间范围之外,此种类型打卡的总次数

迟到时长

所有迟到打卡的迟到时长总和。

早退次数

签出打卡,打卡时间在管理员设置的正常打卡时间范围之外,此种类型打卡的总次数

早退时长

所有早退打卡的早退时长总和。

未打卡次数

除去请假的日期外,所有未打卡记录的次数总和

请假天数

请假审批通过的天数总和。若用户提前销假,则需根据销假情况同步更新请假天数。

各请假类型天数

该用户所属的各请假类型,请假审批通过的天数总和。

注:请假类型天数默认隐藏,用户可通过修改表格设置展示该内容

633581029429274129.jpg